I'M MISS GABRIELA🙋🏼‍♀️

 5°A  - JULY 2021

GRAMMAR: WH-QUESTIONS

POSTER

1) LOOK AT THE PICTURES AND THINK🤔: (MIRA LAS IMAGENES Y PIENSA)

a) COLOURS / OBJECTS 

b) PEOPLE - RELATIONSHIPS

c) PLACES

d) TIME

e) WEATHER

2) CHOOSE ONE PICTURE AND ANSWER (ELIGE UNA IMAGEN Y CONTESTA).

a) WHO IS HE / SHE? WHO ARE THEY? (¿QUIÉN ES O QUIÉNES SON?

b) WHERE IS HE /SHE? WHERE ARE THEY? (¿DÓNDE ESTÁ O DÓNDE ESTÁN?)

c) HOW IS HE /SHE? HOW ARE THEY? (¿CÓMO ESTÁ O CÓMO ESTÁN?)

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*BOOK - EXTENSION ACTIVITIES PAGE 5

3) READ AND COMPLETE THE WH- QUESTIONS (LEE Y COMPLETA LAS PREGUNTAS CON WH).

4) PUT IN ORDER THE DIALOGUE (ORDENA EL DIÁLOGO).

ENVÍA TUS RESPUESTAS A:👉 gabriela.benitez@bue.edu.ar

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 2°B - JULY 2021

VOCABULARY: CLOTHES

SKILLS RECORD BOOK, PAGE 4.

1) LOOK AND COPY THE CLOTHES. PAY ATTENTION TO THE COLOURS! (MIRA Y COPIA LAS ROPAS. ¡PRESTA ATENCIÓN A LOS COLORES!)

2) WRITE THE CLOTHES IN ORDER (ESCRIBE EL NOMBRE DE LAS ROPAS EN ORDEN).

CLASS BOOK, PAGE 5

3) DRAW THE CLOTHES. PAY ATTENTION TO THE WEATHER! (DIBUJA LA ROPA. ¡PRESTA ATENCIÓN AL CLIMA!).

4) WRITE THE CLOTHES (ESCRIBE LA ROPA).

 4°A JULY 2021

CLASS BOOK PAGES 14 AND 15.

1) LOOK AT THE PICTURES AND REPEAT THE PARTS OF THE BODY ALOUD (MIRA LAS IMAGENES Y REPITE LAS PARTES DEL CUERPO EN VOS ALTA).

2) LISTEN TO THE CHANT AND PUT IN ORDER (ESCUCHA LA CANCIÓN Y ORDENA).

3) LET'S PLAY! (¡JUGUEMOS!)

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GAME - HANGMAN

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STORY: BATHTIME FOR FIFI

4) WATCH AND LISTEN TO THE STORY. THEN, ANSWER THE QUESTIONS (MIRA Y ESCUCHA LA HISTORIA. LUEGO, CONTESTA LAS PREGUNTAS).

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STORY: BATHTIME FOR FIFI

a) WHAT'S THE WOMAN'S NAME? (¿Cuál es el nombre de la mujer?)

b) WHAT'S THE DOG'S NAME? (¿Cuál es el nombre del perro?)

c) WHAT COLOUR IS FIFI? (¿De qué color es Fifi?)

d) IS FIFI DIRTY? (¿Está Fifi sucia?)

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