I'M MISS GABRIELA🙋🏼‍♀️

GOOD AFTERNOON 

STUDENTS!👋

HOW ARE YOU? ...

I’M GREAT!👌

TODAY IS THURSDAY, 

25th JUNE

IT IS SUNNY🌞

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FAMILIAS 2° B   

Junio 25, 2020 

TRABAJAMOS DURANTE LA JORNADA ESI.

2)  ELIGE OTRA MUÑECA/O Y COMPLETA SU DESCRIPCIÓN.

3) REFLEXIONA: 

A) ¿QUÉ DIFERENCIAS ENCUENTRAS ENTRE LOS MUÑECOS?

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FAMILIAS 4°A  

Junio 25, 2020

TRABAJAMOS DURANTE LA JORNADA ESI.

1) MIRA LA IMÁGEN DE LOS CASTILLOS.

REFLEXIONA: ¿QUIÉN PUEDE VIVIR EN EL CASTILLO?

2) AHORA MIRA LA IMÁGEN DE ESTOS PERSONAJES.

REFLEXIONA: ¿ALGUNO COINCIDE CON TU RESPUESTA ANTERIOR? 

3) MIRA EL DIBUJO Y ENCUENTRA LAS DIFERENCIAS ENTRE 

LA PRINCESA Y LA BRUJA.

PRINCESS                                                    WITCH

HAIR👉👩:  BLOND                                     HAIR👉👩:                             

EYES👀:                                                       EYES👀: BLACK

MOUTH👄:  SMALL                                      MOUTH👄:

NOSE👃:                                                      NOSE👃: BIG

REFLEXIONA: ¿HAY PRINCESAS LINDAS Y BRUJAS FEAS? ¿POR QUÉ?

4) MIRA EL DIBUJO Y COMPLETA LAS ACTIVIDADES: 

PAINTING A PICTURE - WRITING A LETTER  - HORSE RIDING -

PLAYING THE GUITAR - RIDING A BIKE - READING BOOKS.

EXAMPLE: E) SHE LIKES WRITING LETTERS

REFLEXIONA: ¿TODOS PUEDEN HACER LAS ACTIVIDADES?

ENVÍA LAS ACTIVIDADES A LA PROFESORA: gabriela.benitez@bue.edu.ar

THANK YOU😁

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FAMILIAS 5°A    

Junio 25, 2020

                      

TRABAJAMOS DURANTE LA JORNADA ESI.

1) MIRA LA IMÁGEN DE LAS PUBLICIDADES.

2) INDICA EL ORIGEN DE LAS PUBLICIDADES EN ORACIONES.

REMEMBER! USE THE VERB 'TO BE'

EXAMPLE: D) IT IS FROM ARGENTINA.

3) MIRA LA IMÁGEN DE LAS PUBLICIDADES DE SHAMPOO.

REFLEXIONA: 

A) ¿QUIÉNES APARECEN? ¿SON FAMOSOS?

B) ¿QUIÉNES APARECEN MÁS? ¿HOMBRES O MUJERES?

C) ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN LAS MUJERES? ¿ALGUNA APARECE DIFERENTE?

ENVÍA LAS ACTIVIDADES A LA PROFESORA: gabriela.benitez@bue.edu.ar

THANK YOU😉

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GOOD MORNING 

GOOD MORNING 

STUDENTS!🙋

HOW ARE YOU? ...

I’M GREAT!👌

TODAY IS WEDNESDAY, 

10th JUNE

IT IS SUNNY🌞

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FAMILIAS 2° B   

Junio 10, 2020 

UNIDAD 2: NEON THE FISH

VOCABULARIO: PARTES DE LA CARA - TAMAÑOS.

1)   MIRA CON ATENCIÓN LAS IMÁGENES Y EL VIDEO SOBRE LOS TAMAÑOS.

2)   OBSERVA A LOS CHICOS Y DIBUJA SUS PARTES DE LA CARA.

PRESTANDO ATENCIÓN A LOS TAMAÑOS.

ENVÍA LA ACTIVIDAD A LA PROFESORA: gabriela.benitez@bue.edu.ar

2)   VISITA ESTA PÁGINA:

https://www.liveworksheets.com/qf101356ts

A)   HACÉ LA ACTIVIDAD ONLINE. ELIGE Y ESCRIBE BIG OR SMALL.

B)   CUANDO TERMINES APRETA EL BOTON ‘FINISH’.

C)   LUEGO APRETA EL BOTON ‘EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER’.

D)  COMPLETA LOS DATOS Y ENVÍA LOS RESULTADOS.

DE ESTA MANERA:

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FAMILIAS 4°A  

Junio 10, 2020 

UNIT 1: A REAL COWBOY.

VOCABULARIO: ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE.

1)  ESCUCHA EL PRIMER AUDIO SOBRE LAS ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE.

(Activity 1)

ENVÍA LAS ACTIVIDADES A LA PROFESORA: gabriela.benitez@bue.edu.ar

THANK YOU👋

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FAMILIAS 5°A    

Junio 10, 2020 

UNIT 1: MY WORLD.

GRAMMAR: VERB ‘TO BE’.

     1)  MIRA LA IMÁGEN QUE  EXPLICA EL USO DEL VERBO ‘TO BE’.

2) MIRA EL VIDEO DE ESTA PÁGINA: 

https://en.islcollective.com/video-lessons/pizza-bean-be

         A)   REALIZA LA ACTIVIDAD ONLINE.

         B)   LUEGO COMPLETA LAS ORACIONES CON LOS 

         RESULTADOS QUE OBTUVISTE.

https://drive.google.com/open?id=1IcxIxUzUpG7eh1adRoQgQ3tSwn-trK2B

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THANK YOU👋